La Psychopédagogie

La psychopédagogie allie psychologie et pédagogie
Mon approche est globale et prend en compte l’aspect cognitif, émotionnel et corporel.
Pour apprendre, nous avons besoin de comprendre le fonctionnement de notre cerveau, de connaitre nos ressources mais aussi de faire de nos émotions des alliées et non des freins.
Mon accompagnement s’adresse aux enfants et adolescents avec ou sans troubles des apprentissages.
Pour diverses problématiques – d’organisation du travail – de confiance en soi- difficultés dans une ou plusieurs matières- temps des devoirs compliqué- concentration et attention…
Dans un premier temps nous pouvons échanger par téléphone.
Si vous le souhaitez, un rendez-vous sera fixé avec l’enfant/adolescent et son/ses parents d’environ 1h30. Durant ce rendez vous, nous fixerons les objectifs attendus et déterminerons d’un nombre de séances nécessaires.
Il faut en moyenne de 8 à 12 séances pour un suivi en psychopédagogie. Un bilan de mi parcours est proposé.